卓越教育 & 有效性

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教育卓越和有效性(E3)团队协调整个大学的调查和评估工作周期，以支持个人团体，同时也实现了UNH实现高质量教育的使命, 致力于研究, 社区外展. 促进着眼于未来的战略和持续评估，使联合国保健所能够不断加强 也 向学生和社会展示高等教育的价值.
 

为了实现这个目标, 与社区合作, 卓越教育及成效小组致力:

1. 支持和扩大 循证自我反省的实践，愿意接受所需的改变并采取行动. 鼓励所有战略和评估计划承诺不断推进和发展.

2. Cre在这种情况下 高质量的数据和信息很容易获得，可以为我们的假设提供证据, 2)需要改变, 3)评估变化的影响, 以及对未来的启示 规划. 这包括培养意识, 确保访问, 并鼓励在联合国大学校园内使用数据/信息. 

3. 推广一种综合和一致的方法，以实现卓越和有效的教育，并通过一个社区来加强 共享本地化的资源以解决共同的目标和挑战.

           • 避免重复: 通过避免数据、信息和通信竖井来防止冗余工作. 当这些因素被孤立时，成功仍然是隐藏的. 相反，促进和扩大成就和最佳做法.

          • 常用数据指标: 倡导每个人都可以定期审查和访问的通用数据度量. 共享指标可以确保一致性和透明度.

          • 整体评价: 采用综合方法评估各种经历对学生成功和整体学生体验的影响. 考虑全局而不是孤立的因素.

          • 集体支持: 促进利益相关者之间就如何最好地支持所有学生的成功进行讨论. 合作带来更好的结果.